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20 Elementos de la Exitosa Educación
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20 Elementos de
la Exitosa Educación Cristiana en el Hogar
Conocimiento Bíblico Para alcanzar
el objetivo de desarrollar el conocimiento bíblico y las destrezas de Estudio Bíblico
de sus hijos, podrían adquirir cursos de estudio bíblico adecuados para cada
nivel, usar una guía de estudio bíblico para toda la familia o simplemente
leer toda la Biblia juntos, deteniéndose para explorar los significados y las
aplicaciones. Todos pueden
memorizar pasajes bíblicos mediante el uso de tarjetas para repaso, recitación
al unísono como familia o escribiendo los pasajes repetidas veces. Perspectiva Bíblica Materiales
educativos publicados por editoriales cristianas permiten evitar el enfoque ateo
y representan el punta de vista escritural. Cuando usen
otros materiales (ej. libros de la biblioteca y enciclopedias), deben guiar el
entendimiento de sus hijos a la luz de la Escritura. También pueden hacer
estudios bíblicos basados en temas de la escuela (ej. higiene, justicia y
animales). Filosofía de
la Vida Un
conocimiento de la doctrina y principios bíblicos provee la base para una
perspectiva precisa del mundo; con discernimiento, pero también con compasión. Formación de
Carácter Cualidades
como diligencia, responsabilidad y consideración, se pueden estudiar en la
Biblia y en otra literatura, graficar para evaluar el progreso personal, tomar
como tema de un estudio por unidades, o desarrollar por medio de quehaceres,
tareas y otras actividades. Crecimiento
Espiritual Los padres que
educan en el hogar procuran fomentar el crecimiento espiritual de sus hijos, y
conducirlos a aceptar personalmente al Señor Jesucristo como su Salvador,
dedicando sus vidas en amor a Él. Hábitos Útiles Entre los hábitos
que ayudan a disminuir la tensión, ahorrar tiempo, y proveer muchos beneficios
más, están las costumbres básicas del arreglo personal y la higiene, conducta
y palabras corteses, atención y concentración en los estudios, e iniciativa y
esmero en el quehacer del hogar. Trabajo en
Equipo Cada miembro
de la familia puede aportar algo para el éxito del todo. Los
preescolares pueden recoger sus juguetes, y conforme van creciendo pueden
aprender a realizar responsabilidades sencillas. Los mayores pueden asumir
responsabilidades más grandes, los adolescentes pueden ayudar con parte de la
enseñanza, mientras los padres pueden animar, apoyar, y ayudarse entre ellos
con su trabajo. Organización La organización
del tiempo y del espacio aporta mucho a un ambiente efectivo para la educación
en el hogar. Horarios y
planes de estudio, por flexibles que sean, le dan sentido a las actividades
diarias. Un hogar
ordenado, con un lugar y tiempo definido para todo, facilita el proceso
educativo y permite que se realicen más actividades complementarias. Ambiente Un
ambiente positivo de amor y respeto mutuo en el hogar hace que la enseñanza y
el aprendizaje sean más eficaces. Las actitudes comprensivas de los padres
fomentan la interacción padres-hijos. Participación Los niños
aprenden mejor cuando los padres se relacionan íntimamente con ellos en
trabajo, juego, conversación, estudio y todos los aspectos de la vida. Ejemplo Es importante
que los padres modelen buenos rasgos de carácter, hábitos disciplinados y
entusiasmo por el aprendizaje. Los padres
también deben supervisar y limitar el contacto que tengan sus hijos con los
malos ejemplos de los programas de televisión, materiales impresos o la
conducta de los amigos. Experiencias Experiencias
variadas, como ir de compras, realizar mandados, reparaciones domésticas,
visitas a asilos de ancianos, recorridos de museos o centros de trabajo de la
localidad y excursiones fuera de la ciudad, establecen el conocimiento de fondo
que sirve de base para el aprendizaje académico. Comprensión Los padres que
son sensibles a sus hijos pueden percibir y atender la necesidad de aprender
conceptos nuevos, discernir sus habilidades o dificultades en diversas áreas,
sus intereses personales, y sus tendencias a aprender mejor mediante la vista,
el oído, el tacto o el movimiento. Motivación Los padres
pueden aprovechar la curiosidad, las necesidades y los intereses de un niño
para motivar su aprendizaje. También
pueden estimular su interés en nuevas áreas mediante materiales de lectura,
conversación, preguntas y actividades familiares. La máxima
motivación, tanto para los padres como para los hijos, es servir a nuestro Señor
y a otros. Disciplina La meta de
criar hijos que sean disciplinados se puede alcanzar únicamente cuando han
aprendido a aceptar voluntariamente la disciplina administrada por los padres.
Los padres deben exigir constantemente que sus hijos se conduzcan conforme a
normas establecidas. Cuando un hijo
desobedece o se rebela, es correcto que reciba las consecuencias negativas. Destrezas de
Razonamiento Los padres
deben asegurar que sus hijos estén desarrollando niveles progresivamente más
elevados de razonamiento, análisis y resolución de problemas. Además, los
niños necesitan aprender a estudiar y aprender por su propia cuenta. Además de
los materiales educativos que ayudan a estos objetivos, podemos diseñar
preguntas y proyectos para estimular ese crecimiento. Dominio En el
desarrollo de las destrezas fundamentales de lectura, lenguaje y matemáticas,
los niños necesitan alcanzar un dominio completo de algunos conceptos antes de
abordar otros. (Esto
no es tan aplicable a otras materias como historia, literatura y ciencias, en
las que los temas se pueden estudiar en cualquier orden.) Es necesario
que los niños repasen con frecuencia en todas las materias para asegurar que lo
aprendido se retenga. El verdadero dominio se demuestra cuando se puede
generalizar partiendo de los hechos, y aplicar los principios. Conocimientos
Conectados Es de gran
valor la capacidad para establecer conexiones entre diversos datos. Una línea de
tiempo maestra o un archivo de datos les puede ayudar a señalar eventos históricos,
sitios geográficos, eventos o datos científicos, literatura y arte
relacionados con su estudio actual. Estas
relaciones entre datos, conceptos, y conocimientos previamente adquiridos,
ayudan a los niños a entender y recordar lo que se les ha enseñado. Recursos Los recursos
educativos que pueden utilizarse repetidas veces incluyen los libros de consulta
(enciclopedias, diccionarios, concordancias de la Biblia, atlases, guías de
naturaleza y geografía, etc); libros de texto más elevados; ayudas como líneas
de tiempo, mapas, globo terráqueo, fotografías, tablas, diagramas, videos y
grabaciones; juegos educativos y herramientas. Destrezas Prácticas Destrezas como
planeación de un presupuesto; cocinar; compra comparativa; reparaciones,
mantenimiento doméstico, de jardín y de auto; trámites bancarios; votación;
y obtención de información por teléfono o carta, son más útiles si sus
hijos los aprenden antes de que se encuentren en la necesidad de utilizarlas. Los hijos
pueden recibir entrenamiento y práctica en estas destrezas mientras trabajan al
lado de sus padres. Conforme manifiesten capacidad para hacerlo, los hijos
pueden asumir responsabilidad por responsabilidades completas, ensayando así
para la vida de adultos. Copyright March/April 1998 by The Teaching Home, Box 20219, Portland, OR 97294 www.TeachingHome.com Reprinted by
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